План на Первые 10 Уроков: Язык Карты

Назад к общему плану по истории и географии...

Этот блок закладывает фундамент для всего дальнейшего изучения истории и географии. Главная цель — научиться "читать" карту и понимать базовые географические концепции.

  • Урок 1: Что такое карта и глобус?

    • Младший (9 лет): Сравниваем глобус и карту. Находим на глобусе свой дом (приблизительно). Обсуждаем, почему карта плоская, а глобус объемный. Рисуем карту своей комнаты.
    • Старшая (12 лет): Введение в понятие картографической проекции. Почему Гренландия на карте кажется больше Австралии? Краткий обзор истории картографии.

  • Урок 2: Континенты и части света.

    • Младший: Изучаем 7 континентов. Придумываем ассоциации для каждого (Африка - жирафы, Антарктида - пингвины). Раскрашиваем контуры континентов на карте.
    • Старшая: Разница между понятиями "континент" и "часть света" (Европа и Азия). Евразия как единый материк. Старый и Новый Свет.

  • Урок 3: Океаны.

    • Младший: Изучаем 4 (или 5, с Южным) океана. Ищем на карте самые известные острова (Мадагаскар, Великобритания). Обсуждаем, кто живет в океанах.
    • Старшая: Понятие "Мировой океан". Крупнейшие течения (Гольфстрим). Как океаны влияют на климат континентов.

  • Урок 4: Стороны света и компас.

    • Младший: Север, Юг, Запад, Восток. Учимся определять их в комнате. Простая игра "Найди сокровище" по инструкциям "3 шага на север, 5 шагов на восток".
    • Старшая: Как работает компас. Понятие магнитного и географического полюсов. Ориентирование по солнцу и звездам.

  • Урок 5: Экватор, полушария и полюса.

    • Младший: Находим на глобусе экватор. Делим мир на Северное и Южное полушарие. Где всегда жарко, а где всегда холодно?
    • Старшая: Западное и Восточное полушария. Нулевой меридиан. Как полушарие влияет на времена года.

  • Урок 6: Географические координаты: широта.

    • Младший: Вводим понятие "этажей" на глобусе. Экватор — это "нулевой этаж". Чем дальше от него, тем холоднее.
    • Старшая: Параллели и широта. Градусная сетка. Тропики и полярные круги как особые параллели.

  • Урок 7: Географические координаты: долгота.

    • Младший: Вводим понятие "долек", как у апельсина. Ищем на карте Гринвич (Лондон) как начальную "дольку".
    • Старшая: Меридианы и долгота. Как долгота связана с часовыми поясами. Понятие времени по Гринвичу (GMT).

  • Урок 8: Практика: находим города по координатам.

    • Младший: Игра "Морской бой". Учитель называет простые координаты (без минут), ученица ищет известные столицы (Москва, Вашингтон, Пекин).
    • Старшая: Работа с атласом. Нахождение городов по точным координатам (градусы и минуты). Определение координат своего города.

  • Урок 9: Масштаб.

    • Младший: Обсуждаем, почему на карте все маленькое. Рисуем план стола в масштабе 1:10 (1 см на рисунке = 10 см в жизни).
    • Старшая: Виды масштаба (именованный, численный, линейный). Решение простых задач: "Расстояние на карте 5 см, масштаб 1:100000. Каково реальное расстояние?"

  • Урок 10: Создаем свою карту.

    • Младший: Рисуем карту выдуманного острова сокровищ, используя все изученные понятия: стороны света, условные знаки (горы, лес, река).
    • Старшая: Рисуем карту вымышленной страны, указывая координаты столицы, проводя реки, обозначая горы и используя масштаб.