Урок 1: Физическая карта России. Равнины и горы

Познакомиться: С физической картой России и ее масштабами.
Узнать: Что такое равнина и горы, и найти на карте крупнейшие из них (Восточно-Европейская равнина, Уральские и Кавказские горы).
Понять: Как рельеф влияет на жизнь людей и историю (для старшей ученицы).

Обсуждение: Смотрим на физическую карту России. Что означают разные цвета? (Зеленый — низменности, желтый/бежевый — возвышенности, коричневый — горы).
Масштаб: Обращаем внимание на огромные размеры страны. Сравниваем ее с другими странами.
Просмотр видео:
- Общее видео: География России для детей - яркий и динамичный обзор.

Работа с картой: Находим Восточно-Европейскую (Русскую) равнину. Это огромное пространство, где зародилась и выросла Россия.
Задание для младшего (9 лет): "Давай представим, что мы древние славяне. Где бы нам было удобнее поселиться и построить дом — на ровном месте или в крутых горах? Почему?" (На равнине легче строить, заниматься земледелием).
Задание для старшей (12 лет): "Как ты думаешь, как тот факт, что Россия расположена на огромной равнине, повлиял на ее историю?" (Легкость расселения, отсутствие естественных преград для врагов, важность рек как дорог).

Работа с картой: Находим Уральские горы. Обсуждаем их роль как границы между Европой и Азией.
Просмотр видео: Уральские горы с высоты птичьего полета (можно смотреть без звука, просто чтобы впечатлиться видами).
Сравнение (для обеих): Находим Кавказские горы. Сравниваем их с Уральскими по карте. Какие кажутся выше и почему? (Кавказские — более темный коричневый цвет, более резкие пики).
Обсуждение (для старшей): Роль гор в истории. Горы как естественная крепость (Кавказ) и как источник ресурсов (Урал).

Игра "Покажи на карте": Учитель называет объект (Уральские горы, Русская равнина, Кавказ), ученица быстро находит и показывает его на карте.
Заполнение контурной карты: (См. Материалы к уроку).