Урок 18: Правописание падежных окончаний прилагательных

Назад к плану уроков 1-20 | Гид для учителя

Цели урока:

  • Научиться правильно писать окончания прилагательных в разных падежах.
  • Закрепить "метод вопроса" как главный инструмент для проверки окончаний.

План работы:

Шаг 1: Вспоминаем главный инструмент

  • На прошлом уроке мы узнали, что прилагательное всегда согласуется с существительным. Главный способ проверить окончание прилагательного — задать к нему вопрос от существительного.
  • Этот метод работает для всех падежей!
  • Посмотри видеоурок, чтобы увидеть, как это работает.
  • Видеоурок: Падежные окончания прилагательных

Шаг 2: Окончание вопроса = Окончание прилагательного

  • В русском языке есть удивительная подсказка: окончание вопроса к прилагательному почти всегда совпадает с окончанием самого прилагательного.

  • Смотри:

  • нет дома (какОГО?) высокОГО
  • рад дню (какОМУ?) хорошЕМУ
  • любуюсь картиной (какОЙ?) красивОЙ

  • думаю о дне (какОМ?) вчерашнЕМ

  • Просто задай правильный вопрос, и ты услышишь правильное окончание!

Шаг 3: Выполняем упражнение

  • Теперь давай потренируемся применять этот метод.
  • Открой файл с материалами.
  • Выполни задание: перепиши предложения, ставя словосочетания в нужный падеж. Обязательно задавай вопросы, как показано в образце.

Этот метод — один из самых надежных в русской грамматике. Пользуйся им всегда, когда сомневаешься в окончании прилагательного.